Le Centre Médico-Educatif "Les Orchidées Blanches"
Le Centre Médico-Educatif « Les Orchidées Blanches »
a ouvert ses portes le 12 avril 1974, deux années après la construction de l’AAPEHMM
(Association des Amis et Parents d’Enfants Handicapés Mentaux de Madagascar).
Il fut le premier Centre spécialisé dans le suivi Médico-psychologique et l’accompagnement des enfants
et des jeunes présentant une déficience intellectuelle à Madagascar.
Aux débuts du Centre, les locaux, assez modestes, se trouvaient dans une maison traditionnelle située à Ampandrana louée par l’Association.
Une vingtaine d’enfants et d’adolescents y étaient accueillis, encadrés par une petite équipe de 4 personnes.
Par la suite, grâce au legs de la famille de Jean-Charles Rasoanaivo en 1977, le Centre fut transféré dans la propriété de ce dernier située à Androhibe,
à 6 km du centre de la ville d’Antananarivo, dans un quartier calme, accessible et bien desservi par les transports publics.
Le centre dispose actuellement d’un grand domaine et un effort particulier a été fourni pour améliorer progressivement le cadre éducatif
et la qualité de l’accompagnement. Ce, à travers la réhabilitation des locaux, la construction de nouveaux bâtiments,
l’acquisition de nouveaux matériels, la diversification des services fournis et des activités éducatives proposées,
l’enrichissement des compétences de l’équipe d’encadrement.
Jusqu’à aujourd’hui, le Centre Médico-Educatif « Les Orchidées Blanches » demeure une référence dans le domaine
de l’accompagnement
des personnes en situation de handicap à Madagascar.
Public cible
Enfants, adolescents et adultes
présentant une déficience intellectuelle
relevant de :
Buts de l’accompagnement :
et savoir faire utiles
Axes
les potentialités et inculquer les savoir-faire
nécessaires dans la vie de tous les jours
des atteintes et des troubles associés
et prévenir l'apparition
de troubles du comportement
et soutenir les familles
Approches
à la déficience intellectuelle
et des particularités
de fonctionnement de chacun
des programmes d’accompagnement
et des approches éducatives
de développement